Блог вчителя Варімез Катерини Іванівни

12.05.2022

Математика. Урок 114

Тема. Розв’язування задач за допомогою відрізків

Дванадцяте травня

Дистанційна робота

№ 486.
Розглянь міркування і закінчи розв’язання задачі.

Друге число у 2 рази більше, ніж перше, а їхня сума становить 15. Знайди кожне число.

№ 487.
Продовж міркування і розв’яжи задачу.
На першій полиці утричі більше пиріжків, ніж на другій. Скільки пиріжків на першій полиці, якщо на двох полицях разом — 20 пиріжків?

№ 488.       У чорному гаманці у 4 рази більше монет, ніж у білому, а в обох гаманцях разом — 55 монет. Скільки монет у чорному гаманці?

№ 489.       У другого фермера удвічі більше поля, ніж у першого. У третього фермера у 4 рази більше поля, ніж у першого. Скільки гектарів поля у кожного фермера, якщо разом у них — 49 га?

№ 490.       У першому басейні плаває удвічі більше людей, ніж у третьому, а в другому басейні — утричі більше, ніж у третьому. Скільки людей плаває у першому і скільки — у другому басейнах, якщо разом у цих двох басейнах — 40 людей?

№ 491.       Друга мотузка удвічі коротша, ніж перша, а третя мотузка — утричі довша, ніж друга. Яка довжина кожної мотузки, якщо загальна довжина усіх трьох мотузок становить 54 м?

№ 447
986 + х : 156 = 1 005

Я досліджую світ

Урок за посиланням:

https://svitdovkola.org/4/lessons/32.2

Українська мова

Тема. Поняття про складне речення

Дванадцяте травня

Дистанційна робота

Пригадай!

Вправа 5, с. 117

Факти й думки. Перевіряємо факти.

Марія Приймаченко — українська народна художниця. Вона малювала в жанрі «наївного мистецтва». Наївний — це простодушно-довíрливий, безпосередній. Такими є її картини: добрими й щирими. Художниця писала: «Починалося все це так. Якось біля хати, над річкою, на заквíтчаному лузі пасла я гусей. На піску малювала всякі квіти, побачені мною. А потім помітила синюватий глей*. Набрала його в пелену і розмалювала нашу хату…». Сусіди приходили подивитися на дивину, зроблену дитячими руками, просили і їхні хати прикрасити.

* Глей — мул; пластична глина сизого, червоного й інших кольорів

Склади розповідь про картину Марії Приймаченко. Прочитай інформацію про неї. Напиши, що ти знаєш про картину і про що думаєш, роздивляючись її.

«Захотів слоник бути моряком»

Марія Приймаченко

• Дата: 1973

• Cтиль: наївне мистецтво (примітивізм)

• Розміри: 61,2 x 85,5 см

Подивись відео про Марію Примаченко:

https://youtu.be/Qoe2HhhMo3s

Вправа 3, с. з. 70

Вправа 4, с. з. 70

Спиши, розставляючи коми. Підкресли підмет і присудок. Запиши з ними нові речення.

У морі стрімко пливли дельфіни над хвилями літали чайки. На вулиці яскраво світило сонце а ми писали твір про весняний настрій. На кухні кипів чайник на плиті смажилася яєчня а кіт облизував ложку зпід сметани.

Вправа 5, с. з. 70

Підкресли головні члени речення. Познач речення з однорідними членами знаком (˅), складні речення — знаком (+).

- Машина повільно їхала стежкою, мчала по шосе.

- Машина їхала стежкою, автобус мчав по шосе.

- Роман читав оповідання, а не казку.

- Роман читав оповідання, а Леся читала казку.

Мистецтво

На минулому уроці ми із вами познайомилися із таврійським розписом. Сьогодні продовжимо вчитися малювати орнаменти. Тепер орнамент буде яскравим, схожим на дивовижні квіти Марії Приймаченко. Подивись відео і намалюй рослинний орнамент.