26 квітня 2024 р.
Привіт усім!
Розпочинаємо?
Математика
Урок 89. Розклад числа на множники. Підручник с. 196- 198.
Розгорніть підручник на с. 196. В зошиті запишіть охайно дату й дистанційна робота.
Сьогодні ми із вами будемо розкладати числа на множники.
Завдання 1. Усно.
Завдання 2.
Доповніть " числові трійки". Числа, які ви вставили, запишіть в рядочок через кому.
Завдання 3.
Виконайте завдання за зразком. До кожного числа запишіть по одному варіанту, як розклали.
Завдання 4.
Якщо вам можуть допомогти дорослі, попросіть , щоб прочитали математичний диктант. Якщо - ні, то запишіть самостійно результати через кому.
Задача 5.
Прочитайте умову. Про що ця задача? Прочитайте запитання. Що треба зробити, щоб порівняти на скільки менше пташенят в одному гніздечку, ніж у восьми?
План розв`язання вам надали.
Запишіть коротко умову (Стрілку зробіть самостійно).
В 1 гніздечку - 5 пт.
- на ? м.
У 8 гніздечках - ?
Запишіть розв`язання з поясненням і відповідь.
Задача 6.
Прочитайте задачу. Розгляньте малюнок. Про що ця задача?
Ні! Не про ведмедиків і зайців, а про віртість цих ведмедиків і зайців. Що будемо записувати в дужках? (грн)
Скільки коштує заєць?
А скільки зайців мама купила?
Скільки мама має заплатити за всіх зайців?
Скільки коштує ведмедик?
А скільки ведмедиків мама купила?
Скільки мама має заплатити за всіх ведмедиків?
На скільки більше коштують усі зайці, ніж усі ведмеді?
Схема розв`язання у вас є. Запишіть вираз і відповідь .
Завдання 7.
Це завдання схоже на 3, тільки з умовою, що перший множник менше за другий. Запишіть за зразком по одному варіанту для кожного числа.
Сьогодні ми із вами будемо розкладати числа на множники.
Завдання 1. Усно.
Завдання 2.
Доповніть " числові трійки". Числа, які ви вставили, запишіть в рядочок через кому.
Завдання 3.
Виконайте завдання за зразком. До кожного числа запишіть по одному варіанту, як розклали.
Завдання 4.
Якщо вам можуть допомогти дорослі, попросіть , щоб прочитали математичний диктант. Якщо - ні, то запишіть самостійно результати через кому.
Задача 5.
Прочитайте умову. Про що ця задача? Прочитайте запитання. Що треба зробити, щоб порівняти на скільки менше пташенят в одному гніздечку, ніж у восьми?
План розв`язання вам надали.
Запишіть коротко умову (Стрілку зробіть самостійно).
В 1 гніздечку - 5 пт.
- на ? м.
У 8 гніздечках - ?
Запишіть розв`язання з поясненням і відповідь.
Задача 6.
Прочитайте задачу. Розгляньте малюнок. Про що ця задача?
Ні! Не про ведмедиків і зайців, а про віртість цих ведмедиків і зайців. Що будемо записувати в дужках? (грн)
Скільки коштує заєць?
А скільки зайців мама купила?
Скільки мама має заплатити за всіх зайців?
Скільки коштує ведмедик?
А скільки ведмедиків мама купила?
Скільки мама має заплатити за всіх ведмедиків?
На скільки більше коштують усі зайці, ніж усі ведмеді?
Схема розв`язання у вас є. Запишіть вираз і відповідь .
Завдання 7.
Це завдання схоже на 3, тільки з умовою, що перший множник менше за другий. Запишіть за зразком по одному варіанту для кожного числа.
Українська мова
Урок 143. Питальні речення. Підручник с. 75, зошит с. 41 -42.
Для виконання завдань перейдіть за посиланням:
Я досліджую світ
Урок 31 ( 1- 2 ). Зустріч з родиною вовків Вовчарів. Підручник с. 94, зошит с. 50.
Для виконання роботи перейдіть за посиланням:
Комментариев нет:
Отправить комментарий